Hallootjes allemaal...
Hier nog eens een berichtje over de afgelopen weken. Het is
hier ondertussen al twee weken schoolvakantie en schoolvakantie betekent
vakantieprogramma. Het is nu grote vakantie en de kinderen zijn 4 weken thuis van school. Er moet dus een of
andere bezigheid zijn voor al deze kinderen want anders gaan ze zelf allerlei
creatieve maar meestal niet zo veillige activiteiten verzinnen.
Ik werd dus aangewezen als verantwoordelijk voor het
vakantieprogramma. 4 weken lang, 52 kinderen...
Ja, begin er maar aan :p
Ik besloot al mijn kampervaring bijeen te rapen en begon aan
de voorbereidingen. Ik koos voor het thema tijdsreizen. We maakten een
tijdsmachine en een cool scorebord. Ik kroop in de huid van een gekke professor
die haar tijdsmachine overgebracht heeft naar de lagere school van ons dorp en
die daar samen met alle kids wilt testen. we verdeelden de kinderen in 4 teams
die elk hun eigen kleur kregen en vier weken lang tegn elkaar strijden om het
meeste ballen (zie foto scorebord) te verzamelen.
Elke maandag, dinsdag en donderdag komen we ’s ochtends
samen in de sporthal van de nieuwe school en testen we de tijdsmachine. We
brengen een persoon uit de Bijbel naar de aula, luisteren naar zijn of haar verhaal,
lezen dat verhaal uit een kinderbijbel, leren een Bijbelvers en flisten de
persoon terug naar zijn of haar tijd.
Daarna zijn er drie spelblokken. Buitenspelletjes, binnenspelletjes en
knutselactiviteit. De team roteren tussen deze drie spelen.
Op woensdag en zaterdag testen we de machine ook en daarna
gaan twee teams zwemmen in de rivier en twee teams kijken film.
Op vrijdag is het themadag, dan doen we iets speciaals met
alle kinderen samen. De eerste vrijdag hielden we een speurtocht. De kinderen
wandelde doorheen heel het dorp en gingen op zoek naar plaatsen die ze op foto
te zien kregen. Ze deden zotte spelletjes en toen ze uiteindelijk op de laatste
bestemming kwamen, vonden ze een schatkist met koekjes, snoepjes en een drankje
voor het hele team.
Afgelopen vrijdag hielden we een soort quiz. We deden
allerlei kleine spelletjes in de aula en elk team moest zoveel mogelijk punten
verzamelen. De kinderen amuseerde zich
met het leegdrinken van een emmer water, een zeep zo snel mogelijk opwassen, mieren
likken (hagelslag zo snel mogelijk oplikken) en de haren van de leiders
besmeuren met ei, bloem en water. Na nog veel van deze spelletjes waren de
kinderen super moe en gingen ze blij naar huis om uit te rusten.
Tot nu toe ging het programma heel goed. De kinderen vinden
het super en komen elke dag met blije gezichtjes opdagen. Voor mij is het
natuurlijk wel super vermoeiend. 4 weken kinderkamp en daarna weer naar school.
Maar als ik de stralende gezichtjes van de kinderen zie elke
middag als ze weer naar huis gaan, dan heb ik wel weer genoeg energie voor een
volgende dag.
